深圳市华美外国语学校简介

深圳市华美外国语学校简介

一、学校概览：

扎根鹏城的国际化教育旗舰

1. 办学定位与教育文化

深圳市罗湖区华美外国语学校，由深圳市金安教育集团创办于2018年，是一所集小学、初中、高中于一体的十二年一贯制全寄宿制民办学校。秉持“根深中华，美绽世界”的办学理念，以“培养认知结构合理、意志品质坚强、内省外联和谐、知行合一的双语水平熟练的未来创造者”为培养目标，致力于打造“中西融合、优质名师、小班教学、K12融通”的国际化教育品牌。学校以“一样的生命，不一样的精彩”为信念，构建“学校、家庭、社区”三位一体的协同育人模式，助力学生从容自信走向世界。

2. 地理区位与硬件设施

深圳市华美外国语学校，坐落于风景秀丽的梧桐山国家级风景名胜区，毗邻深圳水库，占地总面积达55,000平方米，建筑面积50,000平方米，校园依山傍水，空气清新，负氧离子含量极高，被誉为“深圳天然氧吧”。采用欧式简约建筑风格，绿化覆盖率超60%，被授予“深圳园林式居住区（单位）”称号。建筑群教学楼、图书馆、实验室、艺术中心、运动场馆等设施一应俱全，配备理化生实验室、创客空间、高尔夫球场、恒温泳池等现代化教学场地，为学生提供安全、舒适、国际化的学习环境。校园每间宿舍配备独立卫浴、空调及24小时生活导师服务，确保学生生活安全与舒适。

3、办学理念：全人教育，赋能未来

华美以“根深中华，美绽世界”为核心，践行“一样的生命，不一样的精彩”的教育追求，构建“学校、家庭、社区”三位一体的育人生态。

核心理念内涵

• 文化传承与创新：扎根中华传统文化，融入国际教育元素，培养学生的文化自信与全球视野。

• 全人发展：关注学生知识技能、情感态度、价值观及社会责任感的协同提升，通过PBL项目式学习、CAS活动课程等实现。

• 个性化成长：尊重个体差异，提供小班化教学、导师制及多元升学路径，助力学生发现潜能、实现梦想。

课程哲学

学校课程体系以“中西融合、华美人生”为纲领，融合国家课程、国际文凭课程（IB/DSE）及校本特色课程，形成“国家基础课程+国际理解课程+未来公民素养课程”三维架构。

二、课程体系：

中西融合的多元化教育矩阵

香港DSE课程：直通港澳及国际名校的黄金通道

• 课程架构：涵盖中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展等核心科目，选修科目包括中国历史、地理、生物、化学等，学生可根据兴趣和升学方向灵活选择2-3门选修课。

• 教学特色：采用香港教育局课程指引，由资深香港校长领衔，配备国际化教师团队，推行小班化教学（每班不超过26人），注重英语能力培养，学生毕业后可直接申请港澳及海外高校。

• 升学成果：2024年多名学生通过DSE课程被香港及海外知名院校录取，展现出强大的学术竞争力。

高中部课程：多元升学路径助力高考

• 高考模式：对接广东省“3+1+2”新高考改革，开设物理/历史选科组合，强化优势学科王炸组合，显著提升本科录取率。

• 特色班级：

• 小语种班：开设日语、俄语、西班牙语等课程，为学生提供差异化升学选择。

• 艺术传媒班：涵盖美术、音乐、舞蹈、播音主持等方向，依托学校艺术资源培养特长生。

• 国际课程班：无缝衔接香港DSE课程，为学生提供双轨升学保障。

• 生涯规划：引入专业测评系统，实施全程生涯指导，定期举办职业体验活动，激发学生内驱力。

基础教育阶段：PBL项目式学习的实践探索

• 课程特色：以“中西融合，华美人生”为核心，构建“国家基础课程+国际理解课程+未来公民素养课程”三维体系，通过跨学科项目探究（PBL）培养核心素养。

• 教学模式：推行“一线三生”课堂模式（以探究为主线，强化生活意识、生态过程、生命生长），注重学生自主学习能力与批判性思维培养。

• 特色活动：开设自然教育、科创教育、运动健康等校本课程，组织梧桐山科考、高尔夫训练、橄榄球联赛等活动，促进学生全面发展。

三、师资力量：

名师荟萃铸就教育高地

1 领军团队

• 邓登江：深圳市一级正校长，全国十佳书香校长，曾任罗湖区教科院院长、桂园中学校长，深耕教育管理十余年，提出“和美教育”理念，推动学校高质量发展。

• 胡少明：广东省语文正高级教师，深圳市首批语文学科名师，曾获“全国十佳功勋教师”称号，擅长作文教学与高考备考策略研究。

• 周湘：广东省生物正高级教师，罗湖区教科院原教研室主任，培养出众多生物竞赛获奖者，被誉为“金牌教练”。

2 教师团队

• 结构优化：教职工队伍中，正高级教师3人，硕士研究生及以上学历占比36%，外籍教师5人，海归教师12人，形成“老中青”梯队搭配。

• 教研实力：拥有市级以上课题主持人8人，参与编写教材12部，多人在国家级教学比赛中获奖。例如，蒋云佳老师获“语文报杯”金牌指导教师，张珂琪老师获全国校本科研先进工作者称号。

  
  

四、特色育人：

全人教育的多元实践

1 德育体系：“和美文化”浸润成长

• 五育并举：以“养性、养德、养识、养志、养才、养气”为目标，构建“三线五自六养”德育模式（学校、家庭、社区三线联动；学习自主、管理自治、行为自律、人格自洽、安全自护；养性、养德、养识、养志、养才、养气）。

• 主题活动：定期举办“智慧父母茶会”“家长开放日”“校园五大文化节”（科技节、艺术节、体育节、读书节、心理健康节），促进家校共育。

2 心理健康教育：护航青春成长

• 专业支持：配备专职心理咨询师，设立沙盘治疗室、情绪宣泄室等专业功能区，开展个体咨询、团体辅导、危机干预等服务。

• 特色课程：分龄设计心理课程，小学低段侧重情绪识别，初中段聚焦青春期教育，高中段强化压力管理，形成“预防—干预—发展”一体化体系。

• 荣誉认证：2024年获评“罗湖区心理健康教育特色学校”，成为区域心理健康教育标杆。

▲▲▲华美心理咨询师室

3 艺体特色：成就学生多元可能

• 艺术领域：开设古筝、钢琴、舞蹈、美术等课程，学生作品屡获国际大奖，如毕加索国际青少年绘画大赛金奖、安徒生国际艺术大奖。

• 体育领域：建设高尔夫球场、击剑馆、攀岩墙等设施，组建羽毛球队、网球队，学生多次斩获深圳市中学生网球冠军、羽毛球联赛奖项。

• 科创教育：创客实验室配备3D打印机、机器人套件等设备，鼓励学生参与科技创新竞赛，培养未来科技人才。

五、校园文化：

浸润式教育，塑造品格

1. 校园活动

五大文化节：科技节、艺术节、体育节、读书节、心理健康节，年均吸引超万人次参与。

特色实践：

• 自然科考：每年组织梧桐山生态调研，撰写研究报告，培养科研素养。

• 公益服务：开展社区义卖、山区支教，强化社会责任感。

2 .心理健康教育

• 设立心理咨询室、沙盘治疗室，开展“智慧父母茶会”“家长工作坊”，构建“家-校-社区”三级支持系统。

• 2024年获评“罗湖区心理健康教育特色学校”，多名优秀学生作品被国内顶尖优秀期刊杂志发表。

六、家校共育：

构建成长的命运共同体

1 家校互动机制

• 常态化沟通：每周发布《家校简报》，每月举办家长沙龙，每学期召开全员家长会，建立班级微信群实时反馈学生动态。

• 特色活动：推出“家长学校”系列课程，包括“智慧父母茶”“家庭教育工作坊”，邀请教育专家传授育儿经验。

2 后勤保障

• 住宿管理：实行公寓式住宿，配备独立卫浴、空调、24小时热水，生活老师24小时值班，周末校车接送。

• 膳食服务：A级食堂每日提供三餐三点，菜品营养均衡，家长可通过“明厨亮灶”系统实时查看后厨情况。

七、办学成果：

口碑载道的教育答卷

学术成就

升学成果：

• DSE课程：2024年毕业生100%升入港澳及海外高校，35%进入香港大学、香港中文大学等QS前100院校。

• 国内高考：本科上线率连续三年超90%，2024年重本率达54%，19人超600分，2人考入清北，9人被中山大学录取。

• 国际课程：国际部98%毕业生获世界百强名校录取，57.8%进入QS前30大学。

竞赛荣誉：近三年获国际奖项32项、国家级奖项57项，包括联合国教科文组织“儿童美育卓越单位奖”、全国青少年科技创新大赛一等奖等。

长期升学表现

累计成果：自建校以来累计输送6000多名学生进入国内外知名高校，实现“双轨成才”目标。

1.教育体系认证与资质

1).广东省义务教育标准化学校

学校严格遵循国家教育标准，教学设施先进，课程体系科学完善，获广东省教育厅认证为“义务教育标准化学校”，标志着其在基础教育领域的规范化与高质量办学水平。

2).IEIC国际教育创新大会最IN特色课程学校

学校凭借独特的中西融合课程体系与创新教学模式，连续多年在国际教育创新领域获奖，成为IEIC大会表彰的“最具特色课程学校”。

3).罗湖区心理健康教育特色学校

l2024年获罗湖区教育局授予“心理健康教育特色学校”称号，学校通过“和爱润心，和美心育”课程体系，构建五位一体导师制（班主任、学术导师、生涯导师、心理导师、升学导师），开展个性化心理辅导与情绪管理课程，成效显著。

l心理健康教育成果获专家组高度评价，包括沙盘治疗区、宣泄区、游戏放松区等功能室建设，以及家校共育模式的创新实践。

4).罗湖区校园足球特色学校

学校注重体育教育，足球课程体系完善，多次在市级比赛中获奖，被认定为“校园足球特色学校”。

5).深圳市园林式居住区（单位）

校园环境优美，绿化覆盖率超90%，获深圳市城市管理局授予“园林式居住区”称号，为学生提供生态化学习与生活环境。

2、教学成果与奖项

1).香港教育局外评人资格

学校校长杨俊文教授曾任香港教育局外评人，深度参与香港公考课程设计与评估，体现了学校在跨境教育领域的权威性。

2).行政长官卓越教学奖

学校教师团队屡获香港及内地教育奖项，如“行政长官卓越教学奖”“全国十佳书香校长”等，彰显师资力量。

3).PBL国际化课程创新奖

学校以“项目式学习（PBL）”为核心教学模式，课程成果获国际教育创新论坛表彰，被评为“PBL课程设计标杆学校”。

4).联合国教科文组织和平中心“儿童美育卓越单位奖”

学校艺术教育成果突出，学生多次斩获安徒生国际艺术大奖，2021年获联合国教科文组织和平中心授予“儿童美育卓越单位奖”。

3、社会认可与影响力

1).深港教育合作示范校

l2024年香港教育局高级教育主任陈紫云一行莅临考察，对华美外国语学校“港籍学生班”计划给予高度评价，肯定其严格按照香港课程标准办学。

l学校与香港多所名校（如北京171中学、厦门外國語學校）结为姊妹学校，促进深港教育资源共享。

2).罗湖区教育系统先进单位

多次获罗湖区政府表彰为“教育系统先进单位”，在教学质量、德育管理、校园文化等领域表现突出。

3).家长信赖品牌学校

l通过“智慧父母茶”“家长工作坊”等家校共育活动，构建“学校-家庭-社区”三位一体育人模式，获家长广泛好评。

l2024年招生简章中，家长咨询量连续三年居深圳民办学校前列。

4、国际交流与学术荣誉

1).全球教育创新案例奖

学校“中西融合课程体系”入选全球教育创新案例库，被联合国教科文组织列为“亚洲教育创新典范”。

2).国际艺术教育先锋校

l学生作品连续三年入选巴黎国际青少年艺术展，2023年获“毕加索国际青少年绘画大赛”金奖。

l艺术课程采用“创作-展演-评奖”一体化模式，培养大批国际级艺术人才。

3).跨境升学典范学校

l香港DSE课程班升学率连续五年超90%，多名学生考入港大、港科大等顶尖学府。

l国际课程班学生获剑桥英语考试A*评级占比超60%，雅思平均分达7.0。

5、公益贡献与社会责任

1).深圳市青少年科技创新基地

学校创客实验室入选深圳市首批“青少年科技创新基地”，开展机器人编程、人工智能等课程，培养STEM领域人才。

2).环保教育先锋单位

l依托梧桐山生态资源，开展“自然教育课程”，获“广东省绿色学校”称号。

l 学生环保项目“梧桐山生态监测”获国家级科创大赛一等奖。

3).抗疫教育先进集体

l2020年疫情期间，学校率先推出“云端课堂”，获深圳市教育局“抗疫教育创新奖”。

l心理辅导团队为全市师生提供免费心理援助，获“抗疫爱心单位”表彰。

6、媒体报道与品牌影响力

1).央视及省级媒体报道

l学校办学理念与教学成果多次被央视《新闻直播间》、广东卫视报道，被誉为“深圳民办教育的一面旗帜”。

l2024年高考冲刺班招生简章登上《南方日报》头条。

2).国际教育峰会受邀嘉宾

l校长邓登江教授多次在国际教育峰会上发表演讲，分享“中西融合教育”经验，吸引全球教育界关注。

八、未来展望：打造大湾区教育新高地

学校将以“立足深圳，辐射湾区，面向世界”为战略定位，持续推进以下举措：

1. 课程创新：深化DSE课程与内地高考融合，探索“双轨制”人才培养模式。

2. 国际化拓展：与香港东华三院、北京171中学等名校建立深度合作，搭建跨境交流平台。

3. 科技赋能：建设智慧校园管理系统，引入AI辅助教学平台，提升教学效率。

4. 品牌升级：筹备成立“粤港澳大湾区基础教育研究院”，输出“华美经验”，助力教育高质量发展。

招生信息

招生对象：小学至高中阶段适龄学生，接受插班生申请。

课程选择：

小学/初中：中西融合课程、香港DSE课程（小四至中三）。

高中：国内高考、香港DSE、艺术体育特招、小语种班。

联系方式：

电话：0755-82519888 / 400-0115191

地址：深圳市罗湖区东湖街道望桐路266号。

深圳市华美外国语学校以“根植中华，绽放世界”的胸怀，构建起贯通中西的教育生态。在这里，每一位学子都能找到属于自己的成长赛道，在知识的海洋中扬帆启航，向着星辰大海勇往直前！